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多媒体走入语文课堂，弥补了传统教学在情境营造、时空转换、情感渗透、思维创等方面的不足，形成了以一种鲜明的教学特点，丰富的教学内容，形象生动的教学情境为特征的新型课堂教学模式，显示出它得天独厚的优势。
浅谈多媒体在中学语文教学中的应用
【摘 要】
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多媒体走入语文课堂，弥补了传统教学在情境营造、时空转换、情感渗透、思维创等方面的不足，形成了以一种鲜明的教学特点，丰富的教学内容，形象生动的教学情境为特征的新型课堂教学
【机 构】
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陕西省商洛市山阳县银花镇初级中学
【出 处】
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新作文：教研
【发表日期】
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2018年9期
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