初中班主任德育工作实效性的策略研究

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随着新课程标准要求在各初中学校的有效落实,各校在进行教育管理工作时开始重视班主任德育教育工作的开展。各初中班主n任加强班级德育教育工作力度,对初中学生正确价值观的形成以及综合素养的提升均具有重要影响。为帮助初中学生提升自身的道德素养,n各班主任教师应该将其教育工作落实在日常班级管理当中,使学生能够在充满正确价值观的学习环境中健康成长。本文以如何加强初中班主n任德育教育工作为中心展开分析,并针对其德育工作开展的现状,提出几条优化策略。
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