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设计适用于中医药大学生英语学习。理的调查问卷，对中医药大学生英语学习兴趣、学习动机、学习效能感和学习风格的特征进行调查分析，在调研分析基础上，提出中医药大学生双语教学策略的建议。
基于英语学习心理调查的中医药大学生双语教学策略分析
【摘 要】
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设计适用于中医药大学生英语学习。理的调查问卷，对中医药大学生英语学习兴趣、学习动机、学习效能感和学习风格的特征进行调查分析，在调研分析基础上，提出中医药大学生双语教学
【机 构】
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北京中医药大学中药学院,广州大学心理辅导中心
【出 处】
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医学信息：下旬刊
【发表日期】
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2011年7期
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