【摘 要】
:
产教融合是职业教育专业建设及发展的必经之路。开展产教融合、校企合作对提升专业人才培养质量、切合企业实际用人需求起着至关重要的作用。随着人工智能技术的快速发展,高
【基金项目】
:
深圳市教育科学规划2016年度重点课题(zdfz16008);深圳信息职业技术学院第六批教育教学研究课题(2016jgyb29)
论文部分内容阅读
产教融合是职业教育专业建设及发展的必经之路。开展产教融合、校企合作对提升专业人才培养质量、切合企业实际用人需求起着至关重要的作用。随着人工智能技术的快速发展,高职会计信息管理专业人才培养亟需由培养传统核算型财务会计人才向服务管理型管理会计人才转变,行业产业对专业人才的转型需求直接影响着专业人才培养的目标和定位,如此以来,会计信息管理专业进行产教融合、校企合作的要求日趋紧迫。本文以高职会计信息管理专业为例,为专业开展产教融合、校企合作探索出一条贯穿人才培养全过程,包括人才培养前期、中期乃至后期的产教融合新路径。
其他文献
目的:测定放射性粒子植入治疗前后患者血清癌胚抗原(CEA)、糖类抗原125(CA125)、鳞状细胞癌相关抗原(SCC-Ag)、细胞角蛋白19片段(CYFRA21-1)等肿瘤标志物水平,通过比对其动态
微课的雏形是由美国北爱荷华大学教授LeRoy AMcGrew于1993年提出的。2011年我国广东省佛山市教育局首次提出“微课”概念,开启了我国的微课建设。6年来,在我国微课越来越受到
多发性硬化的CT评价王培军①段承祥多发性硬化(MS)是最常见的神经系统脱髓鞘疾病,好发于青壮年(20~40岁),女性多见,可分为急性期(活动期)和慢性期(稳定期),最常见的临床表现是视神经炎、瘫痪、麻木
研究了低有机负荷废水引发的活性污泥丝状菌的膨胀,以及其对废水处理效果的影响,并通过调节废水有机负荷和运行方式来对污泥膨胀进行控制.实验结果表明,当混合液有机负荷为0.03 kg