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现阶段，高职院校不仅肩负教书育人和科学研究两大传统职能，社会转型、经济发展方式转变对高职教育服务社会提出了更高的要求。主动服务于社会发展、提高社会服务能力成为高等教育政策不可或缺的组成部分，提高学生创业就业能力是高职院校内涵式发展应有之义。
创建高职院校服务社会和学生创业就业共同平台——教师工作室
【摘 要】
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现阶段，高职院校不仅肩负教书育人和科学研究两大传统职能，社会转型、经济发展方式转变对高职教育服务社会提出了更高的要求。主动服务于社会发展、提高社会服务能力成为高等教
【机 构】
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浙江建设职业技术学院
【出 处】
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消费导刊
【发表日期】
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2013年12期
【基金项目】
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本文系2013年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题研究成果之一,项目编号：L2013A028.
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