论文部分内容阅读
丰富多彩的"图形与几何"的世界,就是一个"运动"和"变化"的世界。教学中,将这种"动感"呈现出来,我们可以通过巧妙引入,初步感知图形的变化;媒体运用,促进有效教学;交流合作,构建智慧课堂;多样练习,演绎缤纷思考这几方面的整合,让学生在"运动"和"变化"中增强对图形的体验,可以更好地促进学生的发展。