【摘 要】
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目前,世界范围内的英语研究正在从EFL(英语作为外语)范式转向ELF(英语通用语)范式。然而,国内学界对于ELF的研究基本上限于理论层面,对于作为ELF变体下的"中国英语"教学方法
【出 处】
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
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目前,世界范围内的英语研究正在从EFL(英语作为外语)范式转向ELF(英语通用语)范式。然而,国内学界对于ELF的研究基本上限于理论层面,对于作为ELF变体下的"中国英语"教学方法研究,鲜有提及。本篇论文首先对国内外"中国英语"的现有研究做了梳理,分析了其基本特征,然后基于印度学者Nandita Satsangee和Vasundhra Saxena所提出的"互动教学法",将"中国英语"的内容融入到大学英语课堂教学实践中,并作了
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