过程写作法在高中英语写作中的应用研究

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随着新课标的变化,高中教师意识到了英语写作对学生的重要性。在传统英语写作教学中,学生长期处于被动的学习状态。虽然学生和教师都付出许多,但是学生的英语写作能力并没有得到明显的提高。将过程写作法融入到英语教学中,是提高学生英语写作能力的有效方式。一、过程写作法的背景传统的写作教学多采用结果法(product-focused approach),教师和学生都对英语写作有着很大的认识疏漏。 As the new curriculum changes, high school teachers recognize the importance of English writing to their students. In traditional English writing teaching, students are in passive learning state for a long time. Although students and teachers are paying a lot, but students’ ability to write English has not been significantly improved. Integrating process writing into English teaching is an effective way to improve students’ writing ability in English. First, the background of the process of writing The traditional method of writing teaching more use of the product (product-focused approach), teachers and students have a great deal of understanding of English writing omissions.
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