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现代化教育设备的越发普及,给教育形式和学习方式带来了翻天覆地的变化.随着校园网络化建设的发展,网络式多媒体电教室已成为学校现有多媒体教室的发展途径.本文就网络式多媒
开展心理健康教育,提高大学生的心理素质,是高校德育工作的重要内容。班主任作为班级工作的管理者,应主动承担心理健康教育工作,重视和研究大学生的心理状况,并通过各种途径