试论情境教学法在小学语文教学中的应用策略

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情境教学法就是指在教学实际中,有目标、有方向的引入一些形象事物或创设生动场景,为学生创造出生动、趣味、活泼的学习氛围,激发学生学习兴趣,帮助他们深入学习知识。随着语文新课程改革的推进,灵活教学方法,提升小学语文教学整体质量,已经成为当前小学语文教学的重要任务目标。本文基于此,对情境教学法在小学语文教学中的应用进行了研究讨论,并总结出了几点有效策略。
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