【摘 要】
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中国要实现文化“走出去”战略，翻译教育是不可或缺的重要部分，建设优质翻译教学是翻译教育的着力点。日语翻译课程是日语专业重要组成部分，关系到日语专业建设和人才质量培养。该文阐述文化负载词的内涵，分析跨文化视角下日语教学中汉语文化负载词日译的必要性，探索文化负载词的汉日翻译教学方略，并讨论当文化负载词日译教学的时代意义，旨在进一步推进日语翻译学科建设，为一线教师和日语翻译者提供教学思考路径，为提高日语
【基金项目】
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广东省2021年度外语学科专项“基于循证理念的高校外语教学法比较研究”（GD21WZX01-03）；
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中国要实现文化“走出去”战略，翻译教育是不可或缺的重要部分，建设优质翻译教学是翻译教育的着力点。日语翻译课程是日语专业重要组成部分，关系到日语专业建设和人才质量培养。该文阐述文化负载词的内涵，分析跨文化视角下日语教学中汉语文化负载词日译的必要性，探索文化负载词的汉日翻译教学方略，并讨论当文化负载词日译教学的时代意义，旨在进一步推进日语翻译学科建设，为一线教师和日语翻译者提供教学思考路径，为提高日语专业翻译课堂质量提供参考。
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