生活化德育是一种立足学生实际生活的德育,从学生真实的生活出发,让学生认识道德、体验道德,它始于学生的实际生活,回归学生的世界生活。生活化道德与时代相契合,能够满足学生的需
关系性契约通过对契约以外的、各种关系性因素的考察,克服了传统个剐性契约的保守和僵化,对现代契约关系变化进行解释,并对现实生活中不断出现的契约新问题作出了恰当的说观。这
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
小学教育过程中,语文占据着非常重要的位置,为了更好地提高小学语文教学水平,应加强立德树人理念的融入,健全小学语文教学体系,加强对小学生语文素养的培育,从多个层面上推动
2011年9月26日.吴大伟开始了他人生中第一次特殊的远行。他是天津科技大学的一名大学生,父母经商,家境殷实,从小到大衣食无忧.甚至于人生规划也无需他多虑.父母早已为他规划好了。
烟火,是个寻常事儿。 几十年前,我舅舅是一个烧砖窑的师傅,每次朝着窑冒烟的地方去,他一准会从窑洞里给我拿出好吃的。 窑洞里的火红红的,我那时觉得,整个世界都被它烤红了。 后来,我长大了,长本事了,弄一堆坷垃,支一个小窑洞,拾一堆柴禾,点着,烧得旺旺的。 等将坷垃烧红,就把准备好的地瓜放里边,再把坷垃窑往下一摁,玩去吧,等好吧。 等玩够了回来,将还热乎的坷垃扒开,地瓜已皱了皮,出了油,咬一