【摘 要】
：
建立针对医学影像学专业的病理学CBL教学案例库,其内容包括主诉及现病史、病例特点、影像学检查结果、问题、术中所见和讨论。该案例库以手术切除的新鲜标本为切入点获取案例
【机 构】
：
成都医学院基础医学院病理学与病理生理学教研室,四川省肿瘤医院超声医学中心
【基金项目】
：
成都医学院教育教学改革与研究项目(JG201706)
论文部分内容阅读
建立针对医学影像学专业的病理学CBL教学案例库,其内容包括主诉及现病史、病例特点、影像学检查结果、问题、术中所见和讨论。该案例库以手术切除的新鲜标本为切入点获取案例,并回顾患者术前进行的各项影像学检查,以尽可能完善的资料库形式,收集每个案例的全部信息,包括术后病理诊断报告。将案例库用于病理学CBL教学中,能激发学生学习的主动性和积极性,培养影像诊断思维方式,提高教学效果。
其他文献
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
本研究通过对山东省医学院校学分制实施现状进行研究，发现存在课程数量难以满足学分制需求、教学管理尚难适应学分制改革、学生选课缺乏指导和受到课程资源限制等问题。提出转变教师教学观念、加大教学改革力度、增加教学资源投入、推进校际学分互认、加强师资队伍建设、完善学业导师制和构建符合医学教育规律的学分制模式等建议。
本翻译项目为翻译及其翻译报告,翻译原文选自《心理学年鉴》的第2001年刊52期“论快乐与人类潜能：关于享乐论与自我实现论的研究综述”,由美国心理学教授理查德·瑞恩和爱德华
曹世宏（1939—）,男,南京中医药大学教授,博士研究生导师,江苏省中医院主任医师,著名中西医结合呼吸疾病专家,江苏省中西医结合学会呼吸专业委员会名誉主任委员，国家及江苏省新药
对社会主义本质和社会主义特征的理论思考高靖一、关于社会主义特征问题社会主义特征是社会主义特殊性的表现形式，是从社会制度方面表述社会主义大致轮廓。社会主义特征是回答
随着现代商业企业各类庆典活动的频繁举办,剪彩已成为商务活动中必不可少的庆典形式之一。在实际工作中,企业或组织为了庆贺成立开业、大型建筑物落成、新设施使用、新设备竣
描述了数据中心基础设施PUE的定义,介绍了国内外相关标准的制定情况。基于此,依据相关标准规定的PUE测量方法进行了实际测试,并深入分析其测量结果,提出了对PUE的影响因素及
目的研究BOPPPS教学模型和以无意识胜任能力为目标的止血带教学的新方法，以最大限度提升受训人员止血带使用效能。方法按照BOPPPS的教学框架进行止血带操作理论授课，并根据无意识不胜任→有意识不胜任→有意识胜任→无意识胜任的过程转变所需要的强化刺激进行止血带实践操作课程设计；将该种止血带教学的新方法应用于基层部队战士战救技能培训，并与传统的止血带教学方法的效果进行比较。所有数据采用SPSS 19.