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在体育教学中,按照全面推进素质教育的要求,采用多元化综合评定方式能够准确、客观、全面地评定学生体育成绩,充分发挥教师的主导地位和学生的主体性,体现学校教育"健康第一"的指导思想.
浅析学生体育课成绩的评定
【摘 要】
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在体育教学中,按照全面推进素质教育的要求,采用多元化综合评定方式能够准确、客观、全面地评定学生体育成绩,充分发挥教师的主导地位和学生的主体性,体现学校教育"健康第一"
【机 构】
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内蒙古医学院卫校
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
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2004年12期
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