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本文论述活用语文教材提高初中生习作能力的策略,建议从题目入手,引导学生学习拟题技巧;关注开头结尾,学写“凤头豹尾”;抓住文章的细节,学习细节描写的妙招.
活用语文教材提高初中生的习作能力
【摘 要】
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本文论述活用语文教材提高初中生习作能力的策略,建议从题目入手,引导学生学习拟题技巧;关注开头结尾,学写“凤头豹尾”;抓住文章的细节,学习细节描写的妙招.
【机 构】
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北海市合浦县闸口中学
【出 处】
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广西教育（义务教育）
【发表日期】
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2021年3期
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