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初中美术教学应当注重体现教学特色,教师可发掘乡土美术资源,自主创作教学课件,开展角色反串,以及开展课外培养活动,全力提升教学成效。
初中美术特色教学探究
【摘 要】
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初中美术教学应当注重体现教学特色,教师可发掘乡土美术资源,自主创作教学课件,开展角色反串,以及开展课外培养活动,全力提升教学成效。
【机 构】
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南通市通州区姜灶中学
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2015年24期
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