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健康国人QT间期离散度的检测及其相关因素分析
【机 构】
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410011，长沙，湖南医科大学附属第二医院小儿心血管病研究室,410011，长沙，湖南医科大学附属第二医院小儿心血管病研究室,410011，长沙，湖南医科大学附属第二医院小儿心血管病研究室,4100
【出 处】
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中华心血管病杂志
【发表日期】
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1999年27期
其他文献
【内容摘要】初中生已经初步有了较鲜明的自主精神，初中阶段的学生管理应该秉承班主任调控为辅、学生自主管理为辅的模式。本文提出要合理选拔干部，自主管理实践化;设置层级负责，自主管理有序化;注重心灵沟通，自主管理人文化;引入竞争制度，自主管理全员化。促进学生生命成长的良性生长。 【关键词】合理选拔 层级负责 心灵沟通 竞争制度 初中阶段正处于学生心理走向成熟的青春期，班级管理实务繁杂。如何促进学生身