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本文对当前高职院校在职业素养培育方面存在的问题进行了总结,以沈阳职业技术学院为例剖析了将职业素养培育融入课程改革的具体实现路径.
基于职业素养培育的高职院校课程改革探究 ——以沈阳职业技术学院为例
【摘 要】
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本文对当前高职院校在职业素养培育方面存在的问题进行了总结,以沈阳职业技术学院为例剖析了将职业素养培育融入课程改革的具体实现路径.
【机 构】
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沈阳职业技术学院
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2018年2期
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