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初中数学课程目标体系及实现问题是我国基础教育课程改革中的一个难点和重点问题，本文从三个方面即初中阶段数学课程的总目标、过程性目标、情感和态度目标简述了初中数学目标体系及实现问题的研究成果。
初中数学课程目标体系及实现问题的研究报告
【摘 要】
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初中数学课程目标体系及实现问题是我国基础教育课程改革中的一个难点和重点问题，本文从三个方面即初中阶段数学课程的总目标、过程性目标、情感和态度目标简述了初中数学目标
【机 构】
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吉林省教育学院科研处
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2009年9期
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