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微电子模拟领域课程群主要包括模拟/射频/混合信号集成电路设计、模拟集成电路版图设计、模拟EDA设计等数门专业课程,是设计方向课程中的核心部分。本文基于CDIO教学模式,对现有课程群存在的问题进行分析,从教学、项目制内容等方面进行研究。旨在以项目制为中心的模拟课程群中,激发学生主观能动性,加强理论与实践之间的联系,最终提高学生分析、查找、解决工程问题的综合能力。