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作为国粹，京剧走遍世界各地，现已经成为介绍、传播中国传统艺术文化的重要媒介。将京剧引入初中音乐课堂，不仅能增强学生的文化意识，还能将中国传统文化发扬光大。但是如何才能让京剧艺术真正的走进音乐课堂，走进学生的内心，成为学生成长、发展的重要指导尤为重要。笔者结合自身的教学实践，就此进行了如下论述，以此来和广大同仁共勉。