【摘 要】
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随着我国教育教学事业的深化改革,对我国小学数学教学提出了更高的要求。翻转课堂作为信息技术下与教育领域渗透融合的新兴事物,通过现代化信息技术的运用,有利于转变传统教
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随着我国教育教学事业的深化改革,对我国小学数学教学提出了更高的要求。翻转课堂作为信息技术下与教育领域渗透融合的新兴事物,通过现代化信息技术的运用,有利于转变传统教学中学生的主体地位不受重视的现状,其充分基于学生的视角优化课堂教学。文章首先简要介绍了翻转课堂的内涵,重点提出了小学数学翻转课堂的教学策略,旨在切实提高我国小学数学的教学质量。
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