论文部分内容阅读
近年来，湖南省绥宁县科协与绥宁县委组织部积极整合科普资源，按照“一站多能、一点多用”原则，进一步拓展全县农村党员干部现代远程科技教育服务功能，着力把现代远程科教终端接收站点打造成为新型的便民服务中心，用先进的现代手段和媒体为农民群众提供便利服务。
将农村远程科教站点打造成村民办事的“现代窗”。依托农村党员干部现代远程科技教育站点，配备电脑、投影仪、音响、DVD、打印机、电子信息橱窗等现代化办公设备，把各有关部门面向基层、服务“三农”的网点、基础设施等整合到一起，形成现代化的办事窗口，实行“一条龙办公、一站式服务”，最大限度地方便群众办事。目前，全县100%的乡镇，70%的村级现代远程科技教室已实现了多功能的整合与对接，有力拓展了远教站点的现代服务功能。
将农村远程科教站点打造成政策宣传的“直通车”。以现代远程科教站点为平台，及时下载、存储、播放涉及“农村政策解读”、“十八大会议精神”、“科学发展观教育”、“中国特色社会主义理论体系”等政策法规、政治理论课件，定期组织开展政策法规宣传和政治理论培训，让党员群众能够及时听到党中央的声音，了解上级方针政策，提高党员群众响应政策的积极性、贯彻政策的主动性、执行政策的自觉性。
将农村远程科教站点打造成信息传播的“集散地”。一方面，采取定期播放和随机播放相结合的办法，引导农村干部和党员群众随时上网点播，广泛搜集整理市场行情、企业用工、致富项目等信息，并通过终端站点对外发布，指导农民掌握市场动态，调整产业结构，把握致富机遇，找准致富门路；另一方面，发挥站点经常开放、人群集中的优势，依托终端站点设立村民说事室，并设置网上征求意见箱，定期搜集整理党员群众的意见、建议，及时掌握社情民意和各类动态，疏导不良情绪，维护社会稳定。
将农村远程科教站点打造成科技培训的“大课堂”。按照“一乡一品”的思路，围绕全县已形成的杂交水稻制种、蔬菜、油茶、食用菌栽培、无核椪柑、葡萄等特色产业，在村级远教站点建立相应产业的远教示范基地，并整合党校、农业、林业、科协、畜牧等部门专业人才组建现代远程科教辅导队伍，定期深入远教站点和基地，开展大规模的科技培训，及时为农民群众提供产前、产中、产后服务，促进农民增收致富。今年以来，全县先后开展农村实用科技培训达到61场（次），共有32000余人（次）参加。通过培训，近500名农村党员干部成为科技致富带头人，近3000名懂技术、会经营、善管理的新型农民脱颖而出。
将农村远程科教站点打造成文体活动的“喜乐地”。利用现代远程科技教育这个资源丰富的“空中影院”，全天候播放村民喜闻乐见的红色经典电影、戏曲、歌曲和一些农村题材的节目，并整合现代远教系统“网上图书馆”栏目和互联网资源，设立“虚拟”电子图书室，为党员群众提供电子图书在线阅读和资料下载、打印服务，满足党员群众的阅读需求。同时，把现代远程科教站点建设与村级娱乐广场、文化大院建设结合起来，鼓励一些有条件的村购买健身器械和运动器材，兴建棋牌室和乒乓球室等，并针对农民群众实际，利用现代远程科教直播频道在各站点实时转播各类文体比赛，定期举办乡村农民运动会、球类比赛、棋类比赛等，把农民群众由“家庭引向室外，由牌桌引向球桌”，积极倡导健康文明的生活方式。（湖南省科协）
将农村远程科教站点打造成村民办事的“现代窗”。依托农村党员干部现代远程科技教育站点，配备电脑、投影仪、音响、DVD、打印机、电子信息橱窗等现代化办公设备，把各有关部门面向基层、服务“三农”的网点、基础设施等整合到一起，形成现代化的办事窗口，实行“一条龙办公、一站式服务”，最大限度地方便群众办事。目前，全县100%的乡镇，70%的村级现代远程科技教室已实现了多功能的整合与对接，有力拓展了远教站点的现代服务功能。
将农村远程科教站点打造成政策宣传的“直通车”。以现代远程科教站点为平台，及时下载、存储、播放涉及“农村政策解读”、“十八大会议精神”、“科学发展观教育”、“中国特色社会主义理论体系”等政策法规、政治理论课件，定期组织开展政策法规宣传和政治理论培训，让党员群众能够及时听到党中央的声音，了解上级方针政策，提高党员群众响应政策的积极性、贯彻政策的主动性、执行政策的自觉性。
将农村远程科教站点打造成信息传播的“集散地”。一方面，采取定期播放和随机播放相结合的办法，引导农村干部和党员群众随时上网点播，广泛搜集整理市场行情、企业用工、致富项目等信息，并通过终端站点对外发布，指导农民掌握市场动态，调整产业结构，把握致富机遇，找准致富门路；另一方面，发挥站点经常开放、人群集中的优势，依托终端站点设立村民说事室，并设置网上征求意见箱，定期搜集整理党员群众的意见、建议，及时掌握社情民意和各类动态，疏导不良情绪，维护社会稳定。
将农村远程科教站点打造成科技培训的“大课堂”。按照“一乡一品”的思路，围绕全县已形成的杂交水稻制种、蔬菜、油茶、食用菌栽培、无核椪柑、葡萄等特色产业，在村级远教站点建立相应产业的远教示范基地，并整合党校、农业、林业、科协、畜牧等部门专业人才组建现代远程科教辅导队伍，定期深入远教站点和基地，开展大规模的科技培训，及时为农民群众提供产前、产中、产后服务，促进农民增收致富。今年以来，全县先后开展农村实用科技培训达到61场（次），共有32000余人（次）参加。通过培训，近500名农村党员干部成为科技致富带头人，近3000名懂技术、会经营、善管理的新型农民脱颖而出。
将农村远程科教站点打造成文体活动的“喜乐地”。利用现代远程科技教育这个资源丰富的“空中影院”，全天候播放村民喜闻乐见的红色经典电影、戏曲、歌曲和一些农村题材的节目，并整合现代远教系统“网上图书馆”栏目和互联网资源，设立“虚拟”电子图书室，为党员群众提供电子图书在线阅读和资料下载、打印服务，满足党员群众的阅读需求。同时，把现代远程科教站点建设与村级娱乐广场、文化大院建设结合起来，鼓励一些有条件的村购买健身器械和运动器材，兴建棋牌室和乒乓球室等，并针对农民群众实际，利用现代远程科教直播频道在各站点实时转播各类文体比赛，定期举办乡村农民运动会、球类比赛、棋类比赛等，把农民群众由“家庭引向室外，由牌桌引向球桌”，积极倡导健康文明的生活方式。（湖南省科协）