探究新时期高校传统音乐教育的现状及对策

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中国传统音乐具有长远的发展历史,并且在时代的更迭中不断进行创新和文化交互,发展至今已经成为我国文化遗产的一部分,并成功借助其文化价值和优势,走进了高校的音乐教学课堂中,但是因其具备的历史文化性质不可磨灭,也就成为信息化时代中的发展阻碍.针对当今高校的传统音乐的教学现状展开分析,就其发展制约因素进行阐述,并结合新时期的音乐文化发展前景,对其进行创新对策的制订,以促进传统音乐的长远发展.
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