论文部分内容阅读
＂教学工厂＂是新加坡南洋理工学院先进的职教理念。在我国,文科高职院校在＂校企合作、产学结合＂方面面临的困难较大,为了解决这些问题,通过学习借鉴教学工厂＂的职教理念,将传统文理分科的观念打破、通过多种形式密切联系企业,以实现终身培训使教师能力多元化和着眼未来培养学生的创新能力。
文科高职院校学习借鉴新加坡“教学工厂”职教理念的探讨
【摘 要】
：
＂教学工厂＂是新加坡南洋理工学院先进的职教理念。在我国,文科高职院校在＂校企合作、产学结合＂方面面临的困难较大,为了解决这些问题,通过学习借鉴教学工厂＂的职教理念,将传统文理
【机 构】
：
天津商务职业学院
【出 处】
：
天津商务职业学院学报
【发表日期】
：
2013年2期
其他文献
随着计算机技术的迅猛发展和新课改的逐步深入,信息技术课程以其所具有的科学性和为实施素质教育提供技术性保障的优势,逐渐成为重点学科。目前,信息技术课程存在着教材陈旧
智能化技术的不断融入也使得教育事业有了质的提升。智能化校园建设也初具规模,不论是硬件设备,还是软件技术都处在不断更新中。以Arduino开发平台为控制核心,针对现代化多媒体智控管理系统在实际使用中发现的问题和不足,通过数字键盘输入密码的开锁模式,对多媒体机柜智控开关系统进行功能补充,进一步完善了多媒体智控管理系统,为多媒体教学的现代化建设注入更加前沿的智控技术。这对整个教学过程的顺利进行有着非常重
采取实地调查与理论分析相结合的方法，以天津理工大学中环信息学院为例。研究分析物流管理专业的办学现状及存在的问题，并提出相应的办学模式和办学方法。