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由于社会的进步,信息技术的日益发展,对于榕江四中信息技术课堂的要求也越来越严峻。现在提倡素质教育,培养了初中生 的胆大心细,以思想教育为主,分数为辅,激发他们的创新思维能力,对于提升榕江四中学生的综合素质具有促进作用,因而要更加注重 信息技术课堂的有效性研究。
榕江四中信息技术课堂的有效性研究
【摘 要】
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由于社会的进步,信息技术的日益发展,对于榕江四中信息技术课堂的要求也越来越严峻。现在提倡素质教育,培养了初中生 的胆大心细,以思想教育为主,分数为辅,激发他们的创新思
【机 构】
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贵州省黔东南州榕江第四初级中学
【出 处】
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电脑乐园·信息化教学
【发表日期】
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2019年9期
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