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通过重新安排教学内容、灵活采用多种教学方法和手段、基于社区开展社会调查,为社会医学课程探索出一种新的教学模式。该模式激发了学生的学习兴趣,增强了教学效果,提高了学生综合素质。
基于社区调查的社会医学教学模式改革
【摘 要】
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通过重新安排教学内容、灵活采用多种教学方法和手段、基于社区开展社会调查,为社会医学课程探索出一种新的教学模式。该模式激发了学生的学习兴趣,增强了教学效果,提高了学
【机 构】
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邢台医学高等专科学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2016年01期
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