【摘 要】
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智慧教室作为"智慧地球"的"衍生产品",以其智能化教学环境而被大众所熟知。文章使用书目共现分析系统Bicomb 2.0提取国内智慧教室相关研究的高频关键词并进行词频分析,构建共
【基金项目】
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陕西省基础教育重大招标课题“‘互联网+’背景下的陕西省教科研工作现状调查及工作创新实践研究”(ZDKT1612);陕西师范大学第四批信息化示范课程建设项目“微型计算机使用与维护”(2016057)
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智慧教室作为"智慧地球"的"衍生产品",以其智能化教学环境而被大众所熟知。文章使用书目共现分析系统Bicomb 2.0提取国内智慧教室相关研究的高频关键词并进行词频分析,构建共词矩阵及词篇矩阵,利用Ucinet软件自带的社会网络分析工具Netdraw绘制高频词汇的国内智慧教室共词网络图,同时使用SPSS统计分析工具进行关键词聚类分析和多维尺度分析。研究发现当前的研究主要集中在国内智慧教室的理论研究,智慧教室相关技术在多学科视野中的研究与应用,目前已应用的智慧教室课堂教学的评价与改进三个方面;未来研究需要关注智慧教室环境下的教学模式创新,有效智慧教室实施的评价指标体系构建,智慧教室环境下的教育资源建设及应用三个领域。
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