走出公开课中小学英语教学的误区

来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lihua1114110
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英语是我国学生从小就开始学习的一门学科,是一门基础学科,也是一门十分重要的学科,各个学校以及相关教育部门对于英语这一学科都极为重视。有越来越多的学校开展公开课,来与其他学校交流教学经验,互相学习。但近些年来,很多学校的公开课都有些华而不实,老师们把一些相对简单的且讲解过的知识点或习题拿到公开课的课啊而不实的课堂已经违背了公开课的初衷,违背了开展公开课的最初目的,把一堂有意义的课变成了一场表演秀,这其中的变化和原因,十分值得我们思考。
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