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随着我国教育体制的不断改革,对学生综合能力的培养已经逐渐被放在高中教学中的重要位置之上,而高中语文文言文教学一直都是一个难点工作。为此,本文首先对初、高中语文提高学生对文言文理解能力的重要性进行了简要的分析,然后结合现阶段高中语文文言文教学和学生的实际情况,对高中语文教学中学生文言文理解能力的有效提高途径进行深入的研究,以提高实际教学质量。