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电功率是初中物理教学中的重点内容,也是教学中的难点,如何提高电功率的教学质量已经成为困扰教师的难题.针对电功率教学的重点和难点,从学生理解误区和教学实际出发,结合互动探究的课堂教学模式,对电功率教学进行有效的分析,设计了可操作性强且行之有效的导学案,以期促进电功率教学质量的提升.
利用导学案突破《电功率》的难点
【摘 要】
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电功率是初中物理教学中的重点内容,也是教学中的难点,如何提高电功率的教学质量已经成为困扰教师的难题.针对电功率教学的重点和难点,从学生理解误区和教学实际出发,结合互
【机 构】
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广东省广州市增城区荔景中学,广东 广州
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年7期
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