论文部分内容阅读
“社交礼仪”作为一门实践训练课程在高校中已经开设多年，面对社会的发展、人际交往的频繁、社会对复合型人才的呼唤，礼仪课程教学应从大学生素质教育的角度，探讨礼仪课程与大学生思想道德素质、文化素质、业务素质、心理素质之间密不可分的联系，力求增加课程的深度与广度。
用礼仪课程带动大学生素质教育
【摘 要】
：
“社交礼仪”作为一门实践训练课程在高校中已经开设多年，面对社会的发展、人际交往的频繁、社会对复合型人才的呼唤，礼仪课程教学应从大学生素质教育的角度，探讨礼仪课程与大学
【机 构】
：
成都大学学前教育学院
【出 处】
：
教育与教学研究
【发表日期】
：
2009年6期
其他文献
用冲击电流发生器对垂直接地体冲击接地电阻进行了试验，分析了试验中各种干扰的影响，给出了试验结果。
高校应用型人才培养的核心是能力的培养，结合工程式教学模式研究，是把完整的工程实例贯穿到整个教学过程中，在进行专业理论知识教学的同时，注重加强实践能力的培养。结合工程式教
“主体性发展”教学模式是“马充思主义基本原理概论”课教学改革的根本方向和课程愿景。文章在简述“原理”课“主体性发展”教学模式的内涵和理论依据的基础上，着重从教学目
教学魅力影响教学实效性。提升“思想道德修养与法律基础”教学魅力,教师必须充分锤炼人格魅力,提升学识实力和科研实力,夯实教学魅力的基础;深化教学创新,激发课堂活力,把握
英语习语的形成与发展受到多种因素的影响,包括地理环境,风俗习惯,宗教信仰,社会价值观等。
本文通过十一种二羟基嘧啶衍生物单体与P,P-二氯膦甲酸乙酯进行缩聚反应,合成了十一种新的含5-氟脲嘧啶、尿嘧啶、胸腺嘧啶和膦甲酸乙酯的聚磷酸酯。用核磁、红外光谱及元素
根据大量电流互感器油中溶解气体的色谱分析结果,分析了H2含量超标的原因,提出了处理的方法,认为应防止采取极端化的态度.
目的观察安罗替尼用于广泛期小细胞肺癌(ED-SCLC)一线化疗后维持治疗的效果和安全性。方法收集2017年12月至2018年12月于本院一线化疗后的33例ED-SCLC患者,根据维持治疗情况
含氰基的酚醛树脂，具有优异的耐高温性能和高温下的机械强度，在３１５℃下性能变化甚小；不着火，发烟量低，有良好的加工成型性能。热固化过程中氰基成三嗪环而交联，没有小分子脱出，是一类具
改变金属离子种类和高分子配位体的结构可以改变高分子金属催化剂的催化活性。本文作者在SiO_2为载体的聚乙烯醇缩对N,N-二甲氨苯甲醛—钯单金属高分子催化剂中引入少量第二