【摘 要】
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<正>【教学设计】教学基本信息:教学设计参与人员:指导思想与理论依据:《语文课程标准》中指出:语文学科核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来,并在真实的语
【出 处】
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中国多媒体与网络教学学报(下旬刊)
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<正>【教学设计】教学基本信息:教学设计参与人员:指导思想与理论依据:《语文课程标准》中指出:语文学科核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质;是学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力,思维方法与思维品质,情感、态度与价值观的综合体现。统编版教科书在充分遵循语文工具性、人文性相统一的基础上,采用双线组织单元,注重综合性和实
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