对今后十年我国职业教育发展趋势的展望高奇近十年来，我国的职业教育有了长足的进展，随着国民经济的发展和社会主义市场经济体制的建立，职业教育将会更加繁荣。从我国目前社会发展的需要和职业教育的现状考察，预计今后十年我国的职业教育将出现以下发展趋势。一、修订学制，确立职业教育在教育体系中的地位，使普教、职教、成人教育相互沟通七十年代末、八十年代初，我国的教育改革是从中等教育体制改革开始的。从那时到现在中等教育结构发生了很大变化，职业学校在中等教育中已占相当比重，还出现了二年制的初级职业学校，三加一的初中后教育、二至三年制的职业高中、高三分流的普通高中，创办了二至三年制的地方职业大学，以及城乡各种初中后、高中后短期职业培训、岗位职业培训、实用技术培训等等。职业教育在整个教育体系中已占有举足轻重的地位。为了教育整体的协调发展和提高办学效益，从１９８５年就提出经逐步建立起一个从初级到高级、行业配套、结构合理又能与普通教育相互沟通。在农村提出并推行“三教统筹”的管理体制。这个方向无疑是正确的，但至今沟通的成效不大。究其原因还是职业教育在整个教育体制中没有占到与其举足轻重地位相当的位置，其中现行学制的不适应是问题的关键。我国