论文部分内容阅读
职业学校的学生都已经经历了几年的学习时间,单一的教学方法、学习形式使很多学生语言敏感性变得迟钝了、课堂沉默了、理解朦胧了,要真正激活课堂,让学生经常处在学习的兴奋状态,教师必须掌握必要的课堂教学方法与有效的组织方法。经过近两年的实验我发现以下几种方法可以提高语文课堂学生学习的兴趣。
语文课堂提高学生学习兴趣的几种方法
【摘 要】
：
职业学校的学生都已经经历了几年的学习时间,单一的教学方法、学习形式使很多学生语言敏感性变得迟钝了、课堂沉默了、理解朦胧了,要真正激活课堂,让学生经常处在学习的兴奋
【机 构】
：
黑龙江富锦技工学校
【出 处】
：
职业技术
【发表日期】
：
2010年10期
其他文献
揭示了炼焦学与无机化学、有机化学、分析化学和物理化学间的内在联系。分析了＂四大基础化学＂在炼焦过程中的体现,对提高教学质量、培育新型炼焦工程技术人员,具有一定的促进作
京津冀特大城市群的快速发展显著提升了地区生活水平,但也对生态环境造成了负面影响。以2000—2015年京津冀城市群面板数据为研究样本,建立"压力-状态-响应(PSR)"城市群生态安全协同会诊指标体系,采用TOPSIS和灰色关联组合方法计量其生态安全综合指数(Comprehensive Index of Ecological Security,CIES),运用因子分析法提取关键因素,并通过多元线性回
在实施科教兴国的战略中,职业技术教育肩负的培养数以亿计的高素质劳动者和中初级专门人才的光荣历史使命将更加重要,要完成这一使命,关键在于建设一支数量充足、素质较高、
“食品安全与质量控制技术”是一门以生产实践中影响食品安全因素和食品安全保障措施为主线,着重培养学生食品安全管理能力和解决食品安全实际问题能力的综合性应用课程。将