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摘
如何打造小学语文高效课堂教学
【摘 要】
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摘要 笔者认为打造高效的小学语文课堂：课前准备是前提;精心导入能提高效率;精准设计是可靠保障;巧妙运用电教媒体是有效手段;尊重学生，让学生积极参与是关键。高效的语文课堂不但能让学生轻松地愉快学习，也为小学语文课堂注入活力，而且使学生的个性得到更好的发展。 关键词 课前准备;精心导入;精准设计;电教媒体;尊重学生 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）03
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年3期
其他文献
摘 要 小学体育游戏教学，是学生比较喜爱的教学方法之一。主要是通过游戏传递，寓教于乐的方式，加强有关运动知识与技巧的传授。而随着教育改革的不断深入，要求教师应当加强德育方面的教育渗透，为此，教师应当结合具体的教学内容，从多个方面，加强渗透。此次论文主要探讨的是小学体育有效教学中德育渗透的四个策略。 关键词 小学体育游戏;德育;四个策略 《体育教学大纲》中指出，游戏是教育的主要方法之一，它主要是
摘 要本文旨在客观阐述PBL教学法的概念和优势特征，高中生物课堂中沿用PBL教学法需要注意的要点基础上，探讨现代高中生物PBL教学法中问题设计的妥善思路。 关键词高中生物;PBL;注意要点;问题设计 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）11-0203-02 PBL教学法主张将问题作为中心，进一步集中学生的注意力，顺势调动他们的主观能动性。将其融入到高
摘 要小学阶段是人生的启蒙阶段，也是比较重要的一个阶段，小学生的写作锻炼对今后的人生发展具有重要意义。因此要着重培养小学生的写作兴趣，帮助小学生建立较为完善的思维逻辑，这不仅能够有效地提升学习成绩，更能让学生在思维上得到锻炼。 关键词写作;兴趣培养;语文教学 中图分类号：G212.2，H09 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）08-0190-01 写作对于人的锻炼并不是
摘 要新时代背景下，我国教育发生了很大程度的改变，这与社会环境的改变等情况有着密切的联系，在这一情况下做好小学阶段语文教育作用價值十分明显。在实际教学活动中，必须要有效培养学生的阅读创造力，结合实际情况采取针对性措施，合理将最终教学质量和教学效果加以有效提高，让学生不断去学习和思考，优化学生阅读与学习的效果，激发学生的学习兴趣和阅读兴趣，以达到一个培养学生思维能力、核心素养和阅读创造力的综合性教学
摘 要小学的教育主要是为了给学龄儿童打下一定的基础，而语文教育是我国义务教育中的基础学科之一。小学语文教育的本质是为了一步步提升小学生的视听说写能力，其中小学生的阅读能力就是一个培养重点。而相关能力能否提升的关键除了学生自身的学习态度和能力，还受到授课老师专业素养的影响。教师一般选择开展经典阅读活动来提升学生的阅读能力。但是要想学生的阅读能力得到提升，必须要让小学生养成一个良好的阅读习惯，通过自发
摘 要在小学科学教材中，分散着许多与环境教育有关的内容。因此，教师可以挖掘小学科学学科中的环境教育内容，引导学生关注环境、了解环境，使得学生意识到环境保护的重要性。那么本文结合小学科学有关内容，具体谈谈环保教育意识的渗透方式，从而借助科学学科的优势，有效渗透环保教育意识。 关键词小学科学;环保教育;渗透;方式 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）12-
摘 要 语文是所有教育学科中的基础学科，也是学生们了解、掌握其他学科的前提，故而许多教育人士长期关注于有关语文教学的发展问题。由于当代所推行的应试教育的限制，老师大多采取的是强制性灌输类教学，这种方法虽然在一定程度上有助于教学目标的完成，但也存在着一些不可忽视的弊端，例如限制了学生自我思考的空间，如此长期进行下去甚至可能造成教学质量的下降，故而推行多元化教学方法是很有必要的举措。 关键词 初中语
摘 要随着教育改革的不断深入，教师要改变传统的教学模式，运用各种方法来创设不同的教学情境，让学生在教学中能够有一种良好的体验，并且激发学生主动进行对知识的联想和想象。在小学数学教学中，教师要有效地运用创设教学情境的方法来让学生的思维能力得到发展，并且同时得到创新意识和实践能力的培养。 关键词小学;数学课堂;教学情境 中图分类号：G628 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）
摘 要在小学的教学阶段，数学被教育领域作为重点培养科目。倘若学生能够养成良好数学口算能力，那么学生的数学学习将轻松许多。本文从口算能力对数学教学的重要意义着手探究了影响口算能力的主要问题，随后提出提升学生口算能力的途径，如采用游戏教学模式、巧妙布置课后作业的方式等。希望笔者拙见对培养学生口算能力有所帮助。 关键词小学数学;口算能力;教学方法 中图分类号：C42 文献标识码：A 文章编号：100