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高校担负着培养所需要的专业人才的重任,教师则是人才培养的主体。高校教师首先应该具备强有力的教学责任意识,在教学过程中将知识和技能的传授放在首位,尽心完成教育教学工作。要实现这一目的,日常的教学管理过程中有针对性地进行引导至关重要,如何实现这种引导作用是高校教学管理工作中需要认真考虑的重要问题。
高校教学管理对教学责任意识的引导作用探讨
【摘 要】
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高校担负着培养所需要的专业人才的重任,教师则是人才培养的主体。高校教师首先应该具备强有力的教学责任意识,在教学过程中将知识和技能的传授放在首位,尽心完成教育教学工
【机 构】
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东北大学秦皇岛分校资源与材料学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2015年14期
【基金项目】
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东北大学秦皇岛分校2014教学研究与改革项目“资源与材料学院学生培养目标与教学管理工作的思考与实践”（项目编号：201434）
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