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基于模块和探究教学的课时教学设计——“牛顿第三定律”
【机 构】
:
邹城市第一中学,邹城市第一中学 山东邹城273500,山东邹城273500
【出 处】
:
陕西教育·理论
【发表日期】
:
2006年Z2期
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