中小学微课程资源的设计与开发研究

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微课是信息技术在学科教学中应用的一种物化媒介,作为一种新型的数字化资源,具有传统资源不可替代的优势和特点。微课因其"短、精、趣、小"的特点深受广大师生喜爱。"微课程资源"则是在单个微课的基础上进行优化整合的微型课程资源,其以"系列性"、"逻辑性"、"连贯性"和"完整性"为特征。本文主要介绍微课程资源的设计原则和开发流程,并结合与一线教师合作开发微课程资源的经历,提出在设计与开发时容易遇到的问题,并提出相应的改进建议。
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