【摘 要】
:
对23个叶用芥菜品种的主要营养成分进行了研究,结果表明:23个叶用芥菜均含有相同的17种氨基酸,其中包括7种人体必需氨基酸,但氨基酸含量差异较大,各样品总氨基酸平均含量10.0
【机 构】
:
四川省农业科学院园艺研究所蔬菜种质与品种创新四川省重点实验室,农业部西南地区园艺作物生物学与种质创制重点实验室
论文部分内容阅读
对23个叶用芥菜品种的主要营养成分进行了研究,结果表明:23个叶用芥菜均含有相同的17种氨基酸,其中包括7种人体必需氨基酸,但氨基酸含量差异较大,各样品总氨基酸平均含量10.02 mg/g(FW),必需基酸含量占总氨基酸的30.5%,酸性氨基酸占总氨基酸的37.0%;同时,23种叶芥的其他主要营养成分也非常丰富,含量较高。其中维生素C平均含量45.47 mg/100g,蛋白质平均含量1.47%,粗纤维含量平均含量0.66%,可溶性总糖平均含量2.57%。
其他文献
<正>《普通高中语文课程标准》指出:"高中语文课程应进一步提高学生的语文素养。"特级教师于漪老师也说:"语文教育要以学生为本,着力于语文素养的整体提高。"可见,高中语文课
《野草》这部散文诗集,作为鲁迅对自我内心世界审视和剖析的"钢刀",其中时刻透露出否定意识,是对矛盾关系对立两面的双向否定。这种以自我为对象的批判视角,也使《野草》具有
采用第五次、第六次人口普查数据,以街道为最小行政单元,结合常住人口数据,综合使用空间自相关、人口重心、密度模型等方法,探讨了北京都市区外来人口在2000~2010年空间结构机
在分析潜艇驱动电机负载特性仿真原理的基础上,建立了异步电动机—直流发电机负载仿真机组,并详细分析了机组的机械运动、电磁数学模型。对电枢电流控制策略进行了研究,着重
教师专业发展阶段论是教师专业发展研究中新的理论增长点。本文对国内外教师专业发展阶段的相关研究成果进行了梳理和评析,指出了教师专业发展阶段论对教师教育工作的启示,即
目的研究苏州某大学学生的心理健康状况,以求有效地开展大学生心理健康教育。方法采用症状自评量表(SCL-90),对苏州某大学320名学生的心理健康状况进行研究。结果本资料大学
目前随着智能网联汽车技术的火热发展,传统的车载网络CAN、LIN及FlexRay总线等己无法满足高级驾驶辅助系统(ADAS)、汽车网联化等新技术对车载网络带宽的要求,因此具有开放、
习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义理论创新的生动实践和典范,是中华民族文化谱系和马克思主义政党理论谱系及其精神内核交相辉映的必然结果。在社会主义意识形
阐述了大气的组分和氧气的重要作用,介绍了空分制氧技术的国内外研究现状及进展,探讨了空分技术领域中新材料及新工艺的应用。结合军事需求,指出了氧氮一体化联合空分技术在