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低年级语文阅读课就是通过精讲、多读的方法,遵循语文教学规律,瞄准语言知识、语文方法的教学和语文能力的培养,激发学生的兴趣,保护学生的天性,让学生真正学会学习!
低年级阅读教学的有效策略
【摘 要】
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低年级语文阅读课就是通过精讲、多读的方法,遵循语文教学规律,瞄准语言知识、语文方法的教学和语文能力的培养,激发学生的兴趣,保护学生的天性,让学生真正学会学习!
【机 构】
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河北省张家口市桥西区书院巷小学;
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年10期
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