【摘 要】
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"理解教学"使学生的主观认识和理解能力得到了很大的提升,对"理解"在教学过程中进行强调,使教学效果得到了有效的提高。本文分析在大学体育教学改革中应用"理解教学"的教学观
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"理解教学"使学生的主观认识和理解能力得到了很大的提升,对"理解"在教学过程中进行强调,使教学效果得到了有效的提高。本文分析在大学体育教学改革中应用"理解教学"的教学观,根据"理解教学"的内涵,从教师的角度出发,需要加强教师个人职业素养和专业的教学技能,根据学生自身实际情况去设计教学内容,实现学生作为学习主体的价值。
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