美育视角下医学生人文素质培养的实践及研究

来源 :才智 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oyyc4011
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文主要从美育的角度出发,对美育如何以有效的方式培养医学生的人文素质进行了一系列研究和探讨,并对研究的经验得失进行了总结。
其他文献
专业建设是技工院校建设的基础,是技工院校服务于社会、服务于经济的具体体现。专业建设是否适应新兴产业发展,直接关系着学校的生存和发展。
摘 要:学生的学习成绩有好有差,特别是技工学校的学生,由于生源问题,大部分学生入校时学习成绩都比较差。对于这样的学生,更需要老师、家长的关怀和呵护。如何对待这样的学生,使技校学生变得自信起来是老师特别应当注意的问题。  关键词:技校学生 自信心 感化鼓励  技工学校的老师应该本着以人为本的原则,主动发现学生的优点和特长,尊重他们的人格,关心他们的成长,以一颗挚爱的心和敏锐的观察能力去发现学生们的闪
学生的胆怯心理是严重影响和制约体育教学开展的一个重要因素。了解、掌握学生胆怯心理的成因,对调动学生的积极性和参与热情,促进体育教学开展、提高教学效果尤为重要。本文
目的积累卡维地洛治疗慢性肺原性心脏病(肺心病)心力衰竭(心衰)的经验。方法选择37例喘息症状不明显的慢性肺心病心衰患者,在抗炎、吸氧、ACEI或ARB、利尿荆、洋地黄治疗基础上,加
目的探讨慢性肾功能衰竭血液透析患者心律失常的预防及治疗措施。方法总结130倒患者行血液透析1183次的临床资料,分析心律失常者的临床特点及其处置情况。结果发生心律失常246