论文部分内容阅读
本文从长尾理论的概念入手,介绍长尾理论的3个基本原则,提出从资源建设、信息服务、用户工作三方面入手,提高高校图书馆资源利用率。
“长尾理论”对提高高校图书馆资源利用率的启示
【摘 要】
：
本文从长尾理论的概念入手,介绍长尾理论的3个基本原则,提出从资源建设、信息服务、用户工作三方面入手,提高高校图书馆资源利用率。
【机 构】
：
海南医学院图书馆
【出 处】
：
现代情报
【发表日期】
：
2009年12期
其他文献
本文首先介绍了国内外主流的跨库检索工具,分析了它们各自的特点。其次,分析了国内高校使用跨库检索工具的情况。最后,根据之前的分析,介绍了上海大学图书馆对将要上线的跨库
网络环境下的教育信息资源是和教育有关的显性信息资源和隐性信息资源的统称,包括教育主体与教育客体资源、课内教育信息资源与课外教育信息资源、教育条件资源与教育环境资
学科馆员服务既是一种新的服务模式,也是高校图书馆管理上的一种创新。本文对我国八所涉海高校图书馆的学科馆员服务模式进行了调查分析,发现涉海高校图书馆学科服务水平参差
口述历史资料是图书馆应该重视的馆藏资源之一,其数据库的建设可以使口述史料得到更加广泛和有效的检索利用。流媒体技术实时性、同步性、占用内存少和P2P平台技术的特点,为
本文在对知识应用研究成果进行总结的基础上，发现对知识应用过程的研究还很少，提出了知识应用的选择模型，并通过问卷调研，对调研数据进行分析的基础上，确定了知识应用由荻取知识、