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研究PBL教学在药剂学实验课中应用的效果。方法：用问卷调查和技能考核的方式评价PBL的教学效果。结果：80%以上的学生认为PBL适合自己,能提高学习兴趣;培养独立思、解决问题和动手的能力,考核的结果显示PBL教学组成绩显著优于对照组（p〈0.05）。结论：PBL教学法授课效果优于传统教学法。
PBL教学法在药剂学实验课教学中的应用研究
【摘 要】
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研究PBL教学在药剂学实验课中应用的效果。方法：用问卷调查和技能考核的方式评价PBL的教学效果。结果：80%以上的学生认为PBL适合自己,能提高学习兴趣;培养独立思、解决问题和动
【机 构】
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北华大学药学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报.学科版
【发表日期】
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2004年期
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