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讨论式课堂教学通常分为三个阶段,第三阶段是总结阶段,是课堂教学的尾声。在总结阶段,教师可通过目标检测、讨论总结以及实践活动来“收口”,促进教学效率提高。
摭谈讨论式课堂教学的总结阶段
【摘 要】
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讨论式课堂教学通常分为三个阶段,第三阶段是总结阶段,是课堂教学的尾声。在总结阶段,教师可通过目标检测、讨论总结以及实践活动来“收口”,促进教学效率提高。
【机 构】
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江苏启东市海复小学
【出 处】
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小学教学参考：数学版
【发表日期】
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2017年8期
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