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本文以国家精品课程评选为线索,分析精品课程建设政策导向初步产生的效果,以及其对高校优质教学资源开发的影响,探索现代信息技术条件下,以精品课程为核心,优质教学资源共建共享为机制的教学资源的开发途径和建设策略。
高校精品课程建设的研究与实践
【摘 要】
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本文以国家精品课程评选为线索,分析精品课程建设政策导向初步产生的效果,以及其对高校优质教学资源开发的影响,探索现代信息技术条件下,以精品课程为核心,优质教学资源共建
【机 构】
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广州广播电视大学
【出 处】
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现代远程教育研究
【发表日期】
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2008年01期
【基金项目】
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广州市高等教育教学改革研究项目“精品课程建设与优质教学资源开发的研究与实践”的阶段性研究成果
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