【摘 要】
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本文以教育心理学和教学论基本原理为指导 ,对教学过程中教师期望效应引起的心理互动进行分析和探讨 ,提出了运用教师期望创设良好的课堂心理气氛的一些原则。
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本文以教育心理学和教学论基本原理为指导 ,对教学过程中教师期望效应引起的心理互动进行分析和探讨 ,提出了运用教师期望创设良好的课堂心理气氛的一些原则。
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