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最近这些年,随着中国经济的不断发展,我国现代化教育的气忠越来越浓厚,分析现如今新型的教育,推进教育改革和创新,已然成为我国教育工作的主要内容。由于受到场地和思想观念等多种条件的影响,加之一些外来文化的侵入,使得传统的一些儿童民间游戏开展的机会越来越少。本研究针对于此,主要分析儿童的民间游戏在幼儿教育当中的应用的价值,希望所得内容能够为相关领域提供可行的参考。