【摘 要】
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随着教学改革的不断深化,多媒体已成为提高教学质量的重要手段.小学语文教学中,多媒体的恰当运用,使枯燥的教学内容变得有声有色,感知过程活灵活现,从而调动起学生的主观能动
【机 构】
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内蒙古锡林郭勒盟二连浩特市第二小学
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随着教学改革的不断深化,多媒体已成为提高教学质量的重要手段.小学语文教学中,多媒体的恰当运用,使枯燥的教学内容变得有声有色,感知过程活灵活现,从而调动起学生的主观能动性,产生事半功倍的效果.多媒体、网络等信息技术在小学语文阅读教学中的应用比传统语文阅读教学的教学模式具有无可比拟的优势,在教学方法、教学模式、教学环境等方面都有很大的不同.
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